本次活动由和平幼儿园老校区王主任主持，首先对各位领导、教研员以及教师的到来表示热烈欢迎，并对活动流程进行介绍，期望大家相互学习、共同进步。

      在案例分享中，老师们立足于游戏或日常活动中的精彩瞬间，并精心制作了ppt，通过图片、视频和文字相结合的方式向大家直观呈现了自主游戏案例的开展过程，生动再现了孩子们的游戏语言、行为，并从活动背景、活动过程实录、教师的分析与反思、等多方面进行案例分享。

分组研讨

     分享结束后，现场教师分小组就“游戏背景、教师支持和幼儿发展”等方面展开了交流研讨，各组成员积极讨论、各抒己见。

活动现场

小组展示

通过现场思辨式研讨后，每组派出一名教师代表对本组的研讨结果进行分享交流，并提出了自己的看法和困惑，引起了很多老师的共鸣。

专家点评

     案例分享结束，武陟县教研员李小蕊老师对本次游戏案例分享活动进行了小结。首先，李老师肯定了老师们的付出与进步，在看到孩子们收获欢乐与成长的同时，也看到了老师们观察、记录、分析能力的进一步提高。同时提出希望老师在游戏中要更多关注持续性观察，在观察的基础上深入解析幼儿在游戏中的困境和发展点，为游戏推进提供支持。案例分享不仅是一个交流的平台，更是一个学习和成长的过程。接下来希望老师们立足幼儿在游戏过程中的探索、发现与冒险，分析解读幼儿的行为表现和成长痕迹，反思教师的支持策略，充分展示了各自的专业素养和创新能力。

教育就是  让孩子成为主角

RANG HAI ZI CHENG WEI ZHU JIAO