马东升校长从《教学案》的编写到板书设计都做了具体讲解。其中，《教学案》的编写在写明教学目标、教学要点的基础上，要着重设计好教学过程，激发学生学习兴趣，利用好课堂时间精准呈现主要学习内容，发挥学生主观能动性。

      在板书设计上，马校长强调一定要构思好课堂内容，在课前根据本节课知识点板书主副标题，讲课时利用板书流畅、清楚的讲解。同时，马校长以历史、物理的几个课时为例，为大家进行了详细的示范，使教师对于如何编写教学案和进行板书设计有了明确的思路，更好的从事以后的教学活动。

      对于老师来说，如何提升自己的数学教学成绩呢？备课的时候仔细研读教材和认真做配套练习是必不可少的，上课的时候则要注重对学生数学思维的培养，让学生发挥自己的主观能动性，养成良好的学习习惯，另外课下可以布置合理的学习任务。